大学生应该具备哪些素质？
当今时代，科技发展迅速，竞争更加激烈。作为祖国未来栋梁的大学生，是否已经做好十足的准备呢？那么大学生应该具备哪些素质才是合适、合格的呢？为此，我们采访了西南大学教育科学研究所所长、国家大学生文化素质教育基地主任欧燕教授。
素质是内在的、稳定的、基本特质的总和，它包括人文、科学、艺术等方面的综合能力。国家需要现代化人才，就应该培养具有现代思想观念、现代科技文化知识、创新能力、创业精神及良好的心理品质和体魄的大学生。大学生应该具有人文素质修养、科学精神、实践能力的素质结构。
人文素质是人们对自己、他人、社会和自然界的一种善良、温和、谦虚、诚实、尊重、热爱等情感品德的素质心态。人文素质是一种广泛的人文知识的文化素养，包括哲学、文学、艺术、音乐、历史、地理、政治、经济、教育、人物、当代信息等人文知识。人文素质修养以基础理论和应用技能的知识教育为主，着力于创新思维与创新能力的方法教育，着重于对现实问题的思考与评价。
科学素质是指对自然、生命和社会的科学认知，以及对自然和社会本质的认识、辩证理解和理性思考的素质，包括必要的自然科学知识、最基本的科学思维模式和方法以及科学精神等。在掌握必要科学基本理论、科技知识和技能的同时，培养科学思维方式和方法以及科学精神。如注意观察和发现自然现象及其规律，提出问题、分析问题、解决问题的能力，以及对自然和社会的责任感和爱国情怀等等，这些都是现代科学素质内涵的精髓。
实践能力的素质结构就是在实践中养成学生独立和初步解决现实问题的素质能力，如创新能力、创业精神、动手操作能力等。适应学科发展、社会进步和自主择业的高素质需要，培养大学生的人文精神、科学精神、创新能力、创业精神及社会责任感。
做到如下几点：一、掌握知识技能。二、培养独立思维能力。三、富有探索精神。四、诚实、谦虚、勤奋、艰苦朴素。五、具有团队精神和良好的个性品质。
就当今时代特点，欧燕教授特别提出了三个需要注意的问题：一、保持正确的人生方向。在个人发展问题上，我们要学会从历史、当前和国际大环境分析，认清国家发展趋势，确立自己适合的人生方向。二、培养科学的研究范式。我们要培养从综合到分析、再从分析到综合的研究习惯和思维习惯；要坚持理论联系实际，学术密切联系社会实践；要注重问题意识，有意识地培养良好的研究方法及正确的价值观。三、有国际视野和竞争意识。我们要学习外国最新科学技术，同时要善于把他们和国情相结合，服务于我们国家的发展，服务于人民。要有竞争意识，努力培养自己的综合能力。